Elevii își vor preda telefoanele la intrarea în școală. Proiect de lege propus în Parlament.
ELEVII VOR PREDA TELEFOANELE LA INTRAREA ÎN ȘCOALĂ. PROIECT DE LEGE PROPUS ÎN PARLAMENT
Un nou proiect legislativ a fost depus recent la Camera Deputaților, având ca obiectiv interzicerea utilizării telefoanelor mobile în școlile din România, începând cu toate nivelurile de învățământ, de la preșcolari până la liceeni. Conform acestui proiect, elevii vor fi obligați să își predea telefoanele la intrarea în instituțiile de învățământ, iar acestea vor fi păstrate într-un loc special amenajat. Scopul principal este de a crea un mediu propice pentru învățare, fără distrageri externe.
Implementarea acestui tip de interdicție este motivată de preocupările legate de efectele negative pe care utilizarea excesivă a dispozitivelor mobile le are asupra elevilor. Acestea includ scăderea capacității de concentrare și deteriorarea interacțiunii sociale. Proiectul prevede măsuri stricte, excepțiile urmând să fie limitate doar la utilizarea telefoanelor în scopuri educaționale, dar strict conform regulamentelor stabilite de școli.
Pe lângă aceste reglementări, inițiativa propune și introducerea consilierii psihologice obligatorii pentru toți elevii, subliniind importanța sănătății mintale în procesul de învățare. Este esențial ca tinerii să beneficieze de suport psihologic pentru a face față provocărilor de zi cu zi. Mai mult, se sugerează și extinderea monitorizării audio-video în instituțiile de învățământ, precum și responsabilizarea părinților pentru raportarea incidentelor de violență, având ca scop îmbunătățirea securității în școli.
Psihoterapeutul Domnica Petrovai a evidențiat impactul negativ pe care accesul liber la telefoane îl poate avea în timpul pauzelor, argumentând că aceste momente ar trebui să fie dedicate activităților fizice, reflecției și interacțiunilor sociale echte. Proiectul legislativ se dovedește astfel a fi o încercare de a transforma pauzele elevilor în ocazii ce încurajează dezvoltarea socială și personală, contracarând tendințele de izolare nou apărute datorită tehnologiei.
Experții din domeniul educației susțin necesitatea de a reglementa mai eficient utilizarea telefoanelor mobile, prin prisma impactului asupra performanțelor școlare și stării emoționale a tinerilor. Conform studiilor, expunerea excesivă la tehnologie nu afectează doar rezultatele academice, ci și bunăstarea psihologică a elevilor. În cazul în care regulile nu sunt respectate, propunerea legislativă prevede confiscarea temporară a telefoanelor, acestea fiind returnate la cererea părinților.
